EVIDENCIAS Y COMPETENCIAS
Área: Lengua Castellana
Curso: 2° ESO
Actividad: Dramatización de una obra teatral
Competencias: Comunicación escrita y verbal
C. Competencia pragmática
• Competencia
discursiva
– Identificar
la estructura de los textos teatrales.
• Competencia
funcional
– Escribir un
texto teatral.
D.
Competencia estratégica
– Analizar
los elementos y estructura de un texto teatral.
COMPETENCIA EXISTENCIAL
– Descubrir
la importancia de la literatura para mejorar la sociedad.
Objetivos aprendizaje:
- Lectura,
adecuada a la edad, de relatos, comparando y contrastando temas y elementos de
la historia, formas de inicio, desarrollo cronológico, desenlaces
- Lectura
comentada y recitado de poemas, prestando atención al valor simbólico del
lenguaje poético, al sentido de los recursos retóricos más importantes,
reconociendo los procedimientos de la versificación y valorando la función de
todos estos elementos en el poema; Y lectura comentada y dramatizada de
fragmentos de obras teatrales, reconociendo algunos subgéneros y prestando
atención a la estructura y componentes del texto teatral.
Mejor manera de capturar aprendizajes y tecnología utilizada:
Grabación de la representación y exposición de títeres
El alumno despues de vusializar el resultado deberá mediante una puesta en común y utilizando el grupo-clase una rúbrica evaluar
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